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유한소수와 순환소수

먼저 혼자 풀어 보고, 풀이로 확인한 다음, 아래 「한 번 더」 문제로 이어서 연습하세요.

OpenStax Elementary Algebra · 1.7절 · 16번우리말 번역

각 퍼센트를 소수로 바꾸세요: ⓐ 62% ⓑ 135% ⓒ 35.7%.

영어 원문 보기

Convert each percent to a decimal: ⓐ 62% ⓑ 135% ⓒ 35.7%.

정답·풀이 보기
ⓐ
62%라는 수 아래에 연한 파란색 물결선이 있어, 자료나 진행 정도를 시각적으로 나타내는 듯하다.
소수점을 왼쪽으로 두 자리 옮긴다. 0.620.62
ⓑ
디지털 화면에 '135%'가 표시되어 있고, 그 아래에 아래쪽을 가리키는 파란색 화살표 또는 물결선이 있어, 소수점의 이동을 나타낸다.
소수점을 왼쪽으로 두 자리 옮긴다. 1.351.35
ⓒ
35.7%라는 수 아래에 아래쪽을 가리키는 파란색 물결 모양 화살표가 있어, 하락이나 흐름을 나타내는 듯하다.
소수점을 왼쪽으로 두 자리 옮긴다. 0.3570.357
원본 교재 풀이(영어)
ⓐ
A light blue wavy line appears beneath the number 62%, suggesting a visual representation of data or progress.
Move the decimal point two places to the left. 0.620.62
ⓑ
A digital display shows '135%' above a stylized blue downward-pointing arrow or squiggle, indicating movement of the decimal point.
Move the decimal point two places to the left. 1.351.35
ⓒ
The number 35.7% with a blue wavy arrow pointing down, indicating a potential drop or current.
Move the decimal point two places to the left. 0.3570.357

한 번 더 — 비슷한 문제OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 8번우리말 번역

< 또는 ><\,\text{또는}\,> 를 사용하여 크기를 나타내세요. −0.1__−0.8.-0.1\_\_-0.8.

다 풀었으면 정답 확인
 −0.1 __−0.8\,-0.1\,\_\_-0.8
소수점을 맞추어 두 수를 위아래로 쓴다. −0.1-0.1 −0.8-0.8
두 수의 자릿수가 같다.
−1>−8,−1-1>-8,-1 십분의 일은 −8-8 십분의 일보다 크다. −0.1>−0.8-0.1>-0.8
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# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

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