문제 은행 · 기초 수학 · 공통수학1 · 다항식

나머지정리와 인수정리

먼저 혼자 풀어 보고, 풀이로 확인한 다음, 아래 「한 번 더」 문제로 이어서 연습하세요.

OpenStax Algebra and Trigonometry · 5.4절 · 39번우리말 번역

다음 문제에서 조립제법을 이용하여 첫 번째 식이 두 번째 식의 인수인지 판단하세요. 인수이면 인수분해한 꼴을 나타내세요.

x−2, 3x4−6x3−5x+10x-2,\,3{x}^{4}-6{x}^{3}-5x+10

영어 원문 보기

For the following exercises, use synthetic division to determine whether the first expression is a factor of the second. If it is, indicate the factorization.

x−2, 3x4−6x3−5x+10x-2,\,3{x}^{4}-6{x}^{3}-5x+10

정답·풀이 보기

예 (x−2)(3x3−5)(x-2)(3{x}^{3}-5)

원본 교재 풀이(영어)

Yes (x−2)(3x3−5)(x-2)(3{x}^{3}-5)

한 번 더 — 비슷한 문제OpenStax Precalculus · 3.5절 · 71번우리말 번역

다음 문제에서 주어진 원기둥의 부피와 반지름을 이용하여 원기둥의 높이를 대수적으로 나타내세요.

부피는 π(25x3−65x2−29x−3)\pi (25{x}^{3}-65{x}^{2}-29x-3), 반지름은 5x+15x+1 입니다.

답 쓰고 채점
다 풀었으면 정답 확인

x−3x-3

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