초등 수학 · 덧셈과 뺄셈 · 5강

10을 이용한 뺄셈

십몇에서 한 자리 수를 빼기, 받아내림

3:24 · 한국어 자막 있음(재생기 메뉴) · 연습문제 원문: OpenStax, Prealgebra 2e, 1.3절 예제 3 · 1.3절 직접 해 보기 6 (Lynn Marecek, MaryAnne Anthony-Smith, Andrea Honeycutt Mathis, CC BY-NC-SA 4.0, https://openstax.org/details/books/prealgebra-2e). 문제를 우리말로 옮기고 블록 그림은 열 칸 틀과 동그라미 그림으로 새로 그렸으며, 이 영상도 같은 조건(CC BY-NC-SA 4.0)으로 공개합니다.

핵심 정리

13−513-5처럼 일의 자리끼리 뺄 수 없으면 1010을 이용합니다. 1313을 1010과 33으로 가릅니다. 10−5=510-5=5이고, 5+3=85+3=8이므로 13−5=813-5=8입니다.

십의 자리에서 1010을 빌려 오는 것을 받아내림이라고 합니다. 예: 15−815-8 → 10−8=210-8=2, 2+5=72+5=7이므로 15−8=715-8=7

뺄셈이 맞는지는 덧셈으로 확인합니다. 13−5=813-5=8이면 8+5=138+5=13이어야 합니다.

연습문제

원문 · OpenStax Prealgebra (CC BY-NC-SA 4.0)

1.OpenStax Prealgebra · 1.3절 · 1번우리말 번역

뺄셈 표기 사용하기

다음 문제에서 수학 기호로 된 식을 말로 옮기세요.

15−915-9

영어 원문 보기

Use Subtraction Notation

In the following exercises, translate from math notation to words.

15−915-9

정답·풀이 보기

십오 빼기 구; 십오와 구의 차

원본 교재 풀이(영어)

fifteen minus nine; the difference of fifteen and nine

한 번 더 — 비슷한 문제OpenStax Prealgebra · 1.3절 · 13번우리말 번역

자연수와 0의 뺄셈 모델링하기

다음 연습문제에서 뺄셈을 모델로 나타내세요.

17−817-8

다 풀었으면 정답 확인

그림은 블록을 사용하여 뺄셈 17 - 8을 나타낸 것이다.

이 문제로 이어서 풀기
# 10을 이용한 뺄셈계산자동 분류
OpenStax Prealgebra 2e CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
2.OpenStax Prealgebra · 1.3절 · 13번우리말 번역

자연수와 0의 뺄셈 모델링하기

다음 연습문제에서 뺄셈을 모델로 나타내세요.

17−817-8

영어 원문 보기

Model Subtraction of Whole Numbers

In the following exercises, model the subtraction.

17−817-8

정답·풀이 보기

그림은 블록을 사용하여 뺄셈 17 - 8을 나타낸 것이다.

원본 교재 풀이(영어)

The image uses blocks to demonstrate the subtraction problem 17 - 8.

한 번 더 — 비슷한 문제OpenStax Prealgebra · 1.3절 · 3번우리말 번역

뺄셈을 모형으로 나타내세요: 13−8.13-8.

다 풀었으면 정답 확인
첫 번째 수 13을 모형으로 나타낸다. 십 모형 1개와 일 모형 3개를 사용한다. 연한 파란색 블록 열 개가 가로로 나란히 놓여 있고, 간격을 두고 블록 세 개가 더 놓여 있다. 이 단순한 그림은 수량, 자료의 구간, 또는 단계별 과정을 나타낼 수 있다.
두 번째 수 8을 덜어 낸다. 그런데 일 모형이 8개 없으므로 십 모형 1개를 일 모형 10개로 바꾼다. 흰 배경 위에 진한 테두리가 있는 연한 파란색 정사각형이 두 묶음으로 나타나 있다. 한 묶음은 정사각형 10개, 다른 묶음은 3개이며, 각 묶음 아래에 각각 숫자 10과 3이 적혀 있다.
이제 일 모형 8개를 덜어 낼 수 있다. 연한 파란색 정사각형이 한 줄로 놓여 있다. 정사각형 열 개는 자홍색 타원으로 둘러싸여 있고, 그 아래에 왼쪽을 가리키는 화살표가 있어 되돌아가거나 반복함을 나타낸다. 오른쪽에는 정사각형 네 개가 더 있다.
남은 모형의 개수를 센다. 진한 테두리가 있는 연한 파란색 정사각형 다섯 개가 한 줄로 놓여 있다. 처음 두 개와 나머지 세 개 사이에 작은 간격이 있다.
일 모형이 5개 남는다. 13−8=513-8=5 임을 보였다.

덧셈에서 했던 것처럼, 모형을 일 블록과 십 막대라고 설명할 수도 있고, 간단히 일 모형과 십 모형이라고 말할 수도 있다.

이 문제로 이어서 풀기
# 10을 이용한 뺄셈계산자동 분류
OpenStax Prealgebra 2e CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
3.OpenStax Prealgebra · 1.3절 · 43번우리말 번역

문장을 식으로 나타내기

다음 문제에서 식으로 나타내고 간단히 하세요.

1010 과 33 의 차

영어 원문 보기

Translate Word Phrases to Algebraic Expressions

In the following exercises, translate and simplify.

The difference of 1010 and 33

정답·풀이 보기

10 − 3; 7

원본 교재 풀이(영어)

10 − 3; 7

한 번 더 — 비슷한 문제OpenStax Prealgebra · 1.3절 · 1번우리말 번역

뺄셈 표기 사용하기

다음 문제에서 수학 기호로 된 식을 말로 옮기세요.

15−915-9

다 풀었으면 정답 확인

십오 빼기 구; 십오와 구의 차

이 문제로 이어서 풀기
# 10을 이용한 뺄셈계산자동 분류
OpenStax Prealgebra 2e CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
4.OpenStax Prealgebra · 1.3절 · 44번우리말 번역

문장을 식으로 나타내기

다음 문제에서 식으로 나타내고 간단히 하세요.

1212 와 88 의 차

영어 원문 보기

Translate Word Phrases to Algebraic Expressions

In the following exercises, translate and simplify.

The difference of 1212 and 88

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제OpenStax Prealgebra · 1.3절 · 13번우리말 번역

자연수와 0의 뺄셈 모델링하기

다음 연습문제에서 뺄셈을 모델로 나타내세요.

17−817-8

다 풀었으면 정답 확인

그림은 블록을 사용하여 뺄셈 17 - 8을 나타낸 것이다.

이 문제로 이어서 풀기
# 10을 이용한 뺄셈계산자동 분류
OpenStax Prealgebra 2e CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)

「10을 이용한 뺄셈」 문제 더 풀기 (7문제)

이 강의에서 틀린 곳 알려 주기