유한소수와 순환소수 연습문제 (중학 수학)

81.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 48번우리말 번역

소수를 분수 또는 대분수로 나타내기

다음 문제에서 각 소수를 분수 또는 대분수로 나타내세요.

$2.482$

영어 원문 보기

Convert Decimals to Fractions or Mixed Numbers

In the following exercises, convert each decimal to a fraction or mixed number.

$2.482$

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 47번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

82.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 49번우리말 번역

소수를 분수 또는 대분수로 나타내기

다음 문제에서 각 소수를 분수 또는 대분수로 나타내세요.

$14.125$

영어 원문 보기

Convert Decimals to Fractions or Mixed Numbers

In the following exercises, convert each decimal to a fraction or mixed number.

$14.125$

답 쓰고 채점

정답·풀이 보기

$14\frac{1}{8}$

원본 교재 풀이(영어)

$14\frac{1}{8}$

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.3절 · 31번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

83.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 50번우리말 번역

소수를 분수 또는 대분수로 바꾸기

다음 문제에서 각 소수를 분수 또는 대분수로 바꾸세요.

$20.375$

영어 원문 보기

Convert Decimals to Fractions or Mixed Numbers

In the following exercises, convert each decimal to a fraction or mixed number.

$20.375$

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Elementary Algebra · 1.7절 · 31번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

84.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 51번우리말 번역

수직선에서 소수의 위치 찾기

다음 문제에서 각 수를 수직선에 나타내세요.

$0.8$

영어 원문 보기

Locate Decimals on the Number Line

In the following exercises, locate each number on a number line.

$0.8$

정답·풀이 보기

−4부터 4까지의 정수가 표시된 수직선이 있다. 0과 1 사이에 0.8이라고 표시된 빨간 점이 있다.

원본 교재 풀이(영어)

There is a number line shown with integers from negative 4 to 4. There is a red dot between 0 and 1 labeled 0.8.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.3절 · 21번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

85.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 52번우리말 번역

수직선에서 소수의 위치 찾기

다음 문제에서 각 수를 수직선에 나타내세요.

$0.3$

영어 원문 보기

Locate Decimals on the Number Line

In the following exercises, locate each number on a number line.

$0.3$

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.3절 · 29번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

86.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 53번우리말 번역

수직선에서 소수의 위치 찾기

다음 문제에서 각 수를 수직선에 나타내세요.

$-0.2$

영어 원문 보기

Locate Decimals on the Number Line

In the following exercises, locate each number on a number line.

$-0.2$

정답·풀이 보기

−4부터 4까지의 정수가 표시된 수직선이 있다. −1과 0 사이에 −0.2라고 표시된 빨간 점이 있다.

원본 교재 풀이(영어)

There is a number line shown with integers from negative 4 to 4. There is a red dot between negative 1 and 0 labeled negative 0.2.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 69번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

87.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 54번우리말 번역

수직선에서 소수의 위치 찾기

다음 문제에서 각 수를 수직선에 나타내세요.

$-0.9$

영어 원문 보기

Locate Decimals on the Number Line

In the following exercises, locate each number on a number line.

$-0.9$

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.3절 · 75번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

88.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 55번우리말 번역

수직선에서 소수의 위치 찾기

다음 문제에서 각 수를 수직선에 나타내세요.

$3.1$

영어 원문 보기

Locate Decimals on the Number Line

In the following exercises, locate each number on a number line.

$3.1$

정답·풀이 보기

수직선 그림이다. 왼쪽 끝은 −5, 오른쪽 끝은 5이다. 0의 오른쪽에는 눈금이 있고 수직선 위에 1, 2, 3, 4, 5가 표시되어 있다. 0의 왼쪽에도 눈금이 있고 −1, −2, −3, −4, −5가 표시되어 있다. 3.1의 위치에 점이 찍혀 있다.

원본 교재 풀이(영어)

This is an image of a number line. It spans from negative 5 on the left to 5 on the right. To the right of 0 are tick marks with the numbers 1, 2, 3, 4, 5 on the number line. To the left of the zero are tick marks with the numbers negative 1, negative 2, negative 3, negative 4, and negative 5. A point is plotted at 3.1.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 49번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

89.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 56번우리말 번역

수직선에서 소수의 위치 찾기

다음 문제에서 각 수를 수직선에 나타내세요.

$2.7$

영어 원문 보기

Locate Decimals on the Number Line

In the following exercises, locate each number on a number line.

$2.7$

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Elementary Algebra · 1.7절 · 15번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

90.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 57번우리말 번역

수직선에서 소수의 위치 찾기

다음 문제에서 각 수를 수직선에 나타내세요.

$-2.5$

영어 원문 보기

Locate Decimals on the Number Line

In the following exercises, locate each number on a number line.

$-2.5$

정답·풀이 보기

−4부터 4까지의 정수가 표시된 수직선이 있다. −3과 −2 사이에 −2.5라고 표시된 빨간 점이 있다.

원본 교재 풀이(영어)

There is a number line shown with integers from negative 4 to 4. There is a red dot between negative 3 and negative 2 labeled negative 2.5.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.3절 · 33번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

91.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 58번우리말 번역

수직선에서 소수 나타내기

다음 문제에서 각 수를 수직선 위에 나타내세요.

$-1.6$

영어 원문 보기

Locate Decimals on the Number Line

In the following exercises, locate each number on a number line.

$-1.6$

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Elementary Algebra · 1.7절 · 23번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

92.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 59번우리말 번역

소수의 크기 비교

다음 문제에서 각 수의 쌍을 $<\,\text{또는}\,>$ 를 사용하여 크기를 비교하세요.

$0.9\_\_0.6$

영어 원문 보기

Order Decimals

In the following exercises, order each of the following pairs of numbers, using $<\,\text{or}\,>.$

$0.9\_\_0.6$

답 쓰고 채점

정답·풀이 보기

원본 교재 풀이(영어)

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 45번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

93.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 60번우리말 번역

소수의 크기 비교

다음 문제에서 각 수의 쌍을 $<\,\text{또는}\,>$ 를 사용하여 크기를 비교하세요.

$0.7\_\_0.8$

영어 원문 보기

Order Decimals

In the following exercises, order each of the following pairs of numbers, using $<\,\text{or}\,>.$

$0.7\_\_0.8$

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.3절 · 23번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

94.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 61번우리말 번역

소수의 크기 비교

다음 문제에서 각 수의 쌍을 $<\,\text{또는}\,>$ 를 사용하여 크기를 비교하세요.

$0.37\_\_0.63$

영어 원문 보기

Order Decimals

In the following exercises, order each of the following pairs of numbers, using $<\,\text{or}\,>.$

$0.37\_\_0.63$

답 쓰고 채점

정답·풀이 보기

<

원본 교재 풀이(영어)

<

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.3절 · 35번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

95.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 62번우리말 번역

소수의 크기 비교

다음 문제에서 각 수의 쌍을 $<\,\text{또는}\,>$ 를 사용하여 크기를 비교하세요.

$0.86\_\_0.69$

영어 원문 보기

Order Decimals

In the following exercises, order each of the following pairs of numbers, using $<\,\text{or}\,>.$

$0.86\_\_0.69$

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.3절 · 15번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

96.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 63번우리말 번역

소수의 크기 비교

다음 문제에서 각 수의 쌍을 $<\,\text{또는}\,>$ 를 사용하여 크기를 비교하세요.

$0.6\_\_0.59$

영어 원문 보기

Order Decimals

In the following exercises, order each of the following pairs of numbers, using $<\,\text{or}\,>.$

$0.6\_\_0.59$

답 쓰고 채점

정답·풀이 보기

원본 교재 풀이(영어)

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.3절 · 37번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

97.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 64번우리말 번역

소수의 크기 비교

다음 문제에서 각 수의 쌍을 $<\,\text{또는}\,>$ 를 사용하여 크기를 비교하세요.

$0.27\_\_0.3$

영어 원문 보기

Order Decimals

In the following exercises, order each of the following pairs of numbers, using $<\,\text{or}\,>.$

$0.27\_\_0.3$

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 1.4절 · 11번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

98.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 65번우리말 번역

소수의 크기 비교

다음 문제에서 각 수의 쌍을 $<\,\text{또는}\,>$ 를 사용하여 크기를 비교하세요.

$0.91\_\_0.901$

영어 원문 보기

Order Decimals

In the following exercises, order each of the following pairs of numbers, using $<\,\text{or}\,>.$

$0.91\_\_0.901$

답 쓰고 채점

정답·풀이 보기

원본 교재 풀이(영어)

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 55번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

99.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 66번우리말 번역

소수의 크기 비교

다음 문제에서 각 수의 쌍을 $<\,\text{또는}\,>$ 를 사용하여 크기를 비교하세요.

$0.415\_\_0.41$

영어 원문 보기

Order Decimals

In the following exercises, order each of the following pairs of numbers, using $<\,\text{or}\,>.$

$0.415\_\_0.41$

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Elementary Algebra · 1.7절 · 7번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류

100.OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 67번우리말 번역

소수의 크기 비교

다음 문제에서 각 수의 쌍을 $<\,\text{또는}\,>$ 를 사용하여 크기를 비교하세요.

$-0.5\_\_-0.3$

영어 원문 보기

Order Decimals

In the following exercises, order each of the following pairs of numbers, using $<\,\text{or}\,>.$

$-0.5\_\_-0.3$

답 쓰고 채점

정답·풀이 보기

<

원본 교재 풀이(영어)

<

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.1절 · 57번

# 유한소수와 순환소수계산자동 분류