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수와 연산 전체 문제

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유형·난이도는 우리말 풀이가 붙은 문제는 선생님이 정했고, 나머지는 자동 분류라 다를 수 있어요. 난이도가 정해지지 않은 문제는 난이도로 거를 때 빠집니다.

7,541문제 · 234 / 378쪽

4661.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 28번우리말 번역

다음 각 수가 실수인지 실수가 아닌지 판단하세요.

ⓐ −49\sqrt{-49} ⓑ −144-\sqrt{144}

영어 원문 보기

In the following exercises, identify whether each number is a real number or not a real number.

ⓐ −49\sqrt{-49} ⓑ −144-\sqrt{144}

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.7절 · 3번
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4662.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 29번우리말 번역

다음 각 수의 모임에서 ⓐ 0 이상의 정수, ⓑ 정수, ⓒ 유리수, ⓓ 무리수, ⓔ 실수를 모두 찾아 쓰세요.

−8,0,1.95286…,125,36,9-8,0,1.95286\ldots ,\frac{12}{5},\sqrt{36},9

영어 원문 보기

In the following exercises, list the ⓐ whole numbers, ⓑ integers, ⓒ rational numbers, ⓓ irrational numbers, ⓔ real numbers for each set of numbers.

−8,0,1.95286…,125,36,9-8,0,1.95286\ldots ,\frac{12}{5},\sqrt{36},9

정답·풀이 보기

ⓐ 0,36,90,\sqrt{36},9 ⓑ −8,0,36,9-8,0,\sqrt{36},9 ⓒ −8,0,125,36,9-8,0,\frac{12}{5},\sqrt{36},9 ⓓ 1.95286…1.95286\ldots ⓔ −8,0,1.95286…,125,36,9-8,0,1.95286\ldots ,\frac{12}{5},\sqrt{36},9

원본 교재 풀이(영어)

ⓐ 0,36,90,\sqrt{36},9 ⓑ −8,0,36,9-8,0,\sqrt{36},9 ⓒ −8,0,125,36,9-8,0,\frac{12}{5},\sqrt{36},9 ⓓ 1.95286…1.95286\ldots ⓔ −8,0,1.95286…,125,36,9-8,0,1.95286\ldots ,\frac{12}{5},\sqrt{36},9

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 1번
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4663.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 30번우리말 번역

다음 각 수의 모임에서 ⓐ 0 이상의 정수, ⓑ 정수, ⓒ 유리수, ⓓ 무리수, ⓔ 실수를 모두 찾아 쓰세요.

−9,−349,−9,0.409−,116,7-9,-3\frac{4}{9},-\sqrt{9},0.40\overset{-}{9},\frac{11}{6},7

영어 원문 보기

In the following exercises, list the ⓐ whole numbers, ⓑ integers, ⓒ rational numbers, ⓓ irrational numbers, ⓔ real numbers for each set of numbers.

−9,−349,−9,0.409−,116,7-9,-3\frac{4}{9},-\sqrt{9},0.40\overset{-}{9},\frac{11}{6},7

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.7절 · 1번
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4664.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 31번우리말 번역

다음 각 수의 모임에서 ⓐ 0 이상의 정수, ⓑ 정수, ⓒ 유리수, ⓓ 무리수, ⓔ 실수를 모두 찾아 쓰세요.

−100,−7,− 83,−1,0.77,314-\sqrt{100},-7,-\,\frac{8}{3},-1,0.77,3\frac{1}{4}

영어 원문 보기

In the following exercises, list the ⓐ whole numbers, ⓑ integers, ⓒ rational numbers, ⓓ irrational numbers, ⓔ real numbers for each set of numbers.

−100,−7,− 83,−1,0.77,314-\sqrt{100},-7,-\,\frac{8}{3},-1,0.77,3\frac{1}{4}

정답·풀이 보기

ⓐ 없다 ⓑ −100,−7,−1-\sqrt{100},-7,-1 ⓒ −100,−7,− 83,−1,0.77,314-\sqrt{100},-7,-\,\frac{8}{3},-1,0.77,3\frac{1}{4} ⓓ 없다 ⓔ −100,−7,− 83,−1,0.77,314-\sqrt{100},-7,-\,\frac{8}{3},-1,0.77,3\frac{1}{4}

원본 교재 풀이(영어)

ⓐ none ⓑ −100,−7,−1-\sqrt{100},-7,-1 ⓒ −100,−7,− 83,−1,0.77,314-\sqrt{100},-7,-\,\frac{8}{3},-1,0.77,3\frac{1}{4} ⓓ none ⓔ −100,−7,− 83,−1,0.77,314-\sqrt{100},-7,-\,\frac{8}{3},-1,0.77,3\frac{1}{4}

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Elementary Algebra · 9.1절 · 7번
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4665.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 32번우리말 번역

다음 각 수의 모임에서 ⓐ 0 이상의 정수, ⓑ 정수, ⓒ 유리수, ⓓ 무리수, ⓔ 실수를 모두 찾아 쓰세요.

−6,− 52,0,0.714285−−−,215,14-6,-\,\frac{5}{2},0,0.\overset{---}{714285},2\frac{1}{5},\sqrt{14}

영어 원문 보기

In the following exercises, list the ⓐ whole numbers, ⓑ integers, ⓒ rational numbers, ⓓ irrational numbers, ⓔ real numbers for each set of numbers.

−6,− 52,0,0.714285−−−,215,14-6,-\,\frac{5}{2},0,0.\overset{---}{714285},2\frac{1}{5},\sqrt{14}

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.7절 · 9번
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4666.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 33번우리말 번역

수직선 위에 분수 나타내기

다음 수를 수직선 위에 나타내세요.

34,85,103\frac{3}{4},\frac{8}{5},\frac{10}{3}

영어 원문 보기

Locate Fractions on the Number Line

In the following exercises, locate the numbers on a number line.

34,85,103\frac{3}{4},\frac{8}{5},\frac{10}{3}

정답·풀이 보기
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4667.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 34번우리말 번역

분수를 수직선에 나타내기

다음 문제에서 수직선 위에 수의 위치를 나타내세요.

14,95,113\frac{1}{4},\frac{9}{5},\frac{11}{3}

영어 원문 보기

Locate Fractions on the Number Line

In the following exercises, locate the numbers on a number line.

14,95,113\frac{1}{4},\frac{9}{5},\frac{11}{3}

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.7절 · 10번
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4668.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 35번우리말 번역

분수를 수직선에 나타내기

다음 문제에서 수직선 위에 수의 위치를 나타내세요.

310,72,116,4\frac{3}{10},\frac{7}{2},\frac{11}{6},4

영어 원문 보기

Locate Fractions on the Number Line

In the following exercises, locate the numbers on a number line.

310,72,116,4\frac{3}{10},\frac{7}{2},\frac{11}{6},4

정답·풀이 보기
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4669.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 36번우리말 번역

분수를 수직선에 나타내기

다음 문제에서 수직선 위에 수의 위치를 나타내세요.

710,52,138,3\frac{7}{10},\frac{5}{2},\frac{13}{8},3

영어 원문 보기

Locate Fractions on the Number Line

In the following exercises, locate the numbers on a number line.

710,52,138,3\frac{7}{10},\frac{5}{2},\frac{13}{8},3

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.7절 · 8번
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4670.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 37번우리말 번역

분수를 수직선에 나타내기

다음 문제에서 수직선 위에 수의 위치를 나타내세요.

25,− 25\frac{2}{5},-\,\frac{2}{5}

영어 원문 보기

Locate Fractions on the Number Line

In the following exercises, locate the numbers on a number line.

25,− 25\frac{2}{5},-\,\frac{2}{5}

정답·풀이 보기
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4671.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 38번우리말 번역

분수를 수직선에 나타내기

다음 문제에서 수직선 위에 수의 위치를 나타내세요.

34,− 34\frac{3}{4},-\,\frac{3}{4}

영어 원문 보기

Locate Fractions on the Number Line

In the following exercises, locate the numbers on a number line.

34,− 34\frac{3}{4},-\,\frac{3}{4}

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.7절 · 2번
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4672.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 39번우리말 번역

분수를 수직선에 나타내기

다음 문제에서 수직선 위에 수의 위치를 나타내세요.

34,− 34,123,−123,52,− 52\frac{3}{4},-\,\frac{3}{4},1\frac{2}{3},-1\frac{2}{3},\frac{5}{2},-\,\frac{5}{2}

영어 원문 보기

Locate Fractions on the Number Line

In the following exercises, locate the numbers on a number line.

34,− 34,123,−123,52,− 52\frac{3}{4},-\,\frac{3}{4},1\frac{2}{3},-1\frac{2}{3},\frac{5}{2},-\,\frac{5}{2}

정답·풀이 보기
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4673.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 40번우리말 번역

분수를 수직선에 나타내기

다음 문제에서 수직선 위에 수의 위치를 나타내세요.

25,− 25,134,−134,83,− 83\frac{2}{5},-\,\frac{2}{5},1\frac{3}{4},-1\frac{3}{4},\frac{8}{3},-\,\frac{8}{3}

영어 원문 보기

Locate Fractions on the Number Line

In the following exercises, locate the numbers on a number line.

25,− 25,134,−134,83,− 83\frac{2}{5},-\,\frac{2}{5},1\frac{3}{4},-1\frac{3}{4},\frac{8}{3},-\,\frac{8}{3}

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.7절 · 15번
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4674.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 41번우리말 번역

다음 문제에서 각 수의 쌍의 크기를 < 또는 > 를 사용하여 나타내세요.

−1___− 14-1\_\_\_-\,\frac{1}{4}

영어 원문 보기

In the following exercises, order each of the pairs of numbers, using < or >.

−1___− 14-1\_\_\_-\,\frac{1}{4}

답 쓰고 채점
정답·풀이 보기
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4675.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 42번우리말 번역

다음 문제에서 각 수의 쌍의 크기를 <, > 를 사용하여 나타내세요.

−1___− 13-1\_\_\_-\,\frac{1}{3}

영어 원문 보기

In the following exercises, order each of the pairs of numbers, using < or >.

−1___− 13-1\_\_\_-\,\frac{1}{3}

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 2번
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4676.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 43번우리말 번역

다음 문제에서 각 수의 쌍의 크기를 <, > 를 사용하여 나타내세요.

−212___−3-2\frac{1}{2}\_\_\_-3

영어 원문 보기

In the following exercises, order each of the pairs of numbers, using < or >.

−212___−3-2\frac{1}{2}\_\_\_-3

답 쓰고 채점
정답·풀이 보기
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4677.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 44번우리말 번역

다음 문제에서 각 수의 쌍의 크기를 <, > 를 사용하여 나타내세요.

−134___−2-1\frac{3}{4}\_\_\_-2

영어 원문 보기

In the following exercises, order each of the pairs of numbers, using < or >.

−134___−2-1\frac{3}{4}\_\_\_-2

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 9번
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4678.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 45번우리말 번역

다음 문제에서 각 수의 쌍의 크기를 <, > 를 사용하여 나타내세요.

− 512___− 712-\,\frac{5}{12}\_\_\_-\,\frac{7}{12}

영어 원문 보기

In the following exercises, order each of the pairs of numbers, using < or >.

− 512___− 712-\,\frac{5}{12}\_\_\_-\,\frac{7}{12}

답 쓰고 채점
정답·풀이 보기
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4679.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 46번우리말 번역

다음 문제에서 각 수의 쌍의 크기를 <, > 를 사용하여 나타내세요.

− 910___− 310-\,\frac{9}{10}\_\_\_-\,\frac{3}{10}

영어 원문 보기

In the following exercises, order each of the pairs of numbers, using < or >.

− 910___− 310-\,\frac{9}{10}\_\_\_-\,\frac{3}{10}

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 5.7절 · 26번
# 제곱근과 실수계산자동 분류
4680.OpenStax Elementary Algebra · 1.8절 · 47번우리말 번역

다음 문제에서 각 수의 쌍의 크기를 <, > 를 사용하여 나타내세요.

−3___− 135-3\_\_\_-\,\frac{13}{5}

영어 원문 보기

In the following exercises, order each of the pairs of numbers, using < or >.

−3___− 135-3\_\_\_-\,\frac{13}{5}

답 쓰고 채점
정답·풀이 보기
# 제곱근과 실수계산자동 분류