정수와 유리수 연습문제 (중학 수학)

641.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 26번우리말 번역

다음을 식으로 나타내고 간단히 하세요.

$-8$ 과 $-6$ 의 합

영어 원문 보기

Translate and simplify the expression:

the sum of $-8$ and $-6$

정답·풀이 보기

−8 + (−6) = −14

원본 교재 풀이(영어)

−8 + (−6) = −14

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 4.6절 · 10번

# 정수와 유리수계산자동 분류

642.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 14번우리말 번역

식으로 나타내고 간단히 하세요: $8$ 과 $-12$ 의 합에 $3$ 을 더한 수.

영어 원문 보기

Translate and simplify: the sum of $8$ and $-12,$ increased by $3.$

정답·풀이 보기

더한이라는 표현은 덧셈을 나타낸다.


	$8$ 과 $-12$ 의 합에 $3$ 을 더한 수
식으로 나타내면	$[8+(-12)]+3$
간단히 하면	$-4+3$
더하면	$-1$

원본 교재 풀이(영어)

The phrase increased by indicates addition.


	The sum of $8$ and $-12$ , increased by $3$
Translate.	$[8+(-12)]+3$
Simplify.	$-4+3$
Add.	$-1$

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 1.3절 · 5번

# 정수와 유리수계산자동 분류

643.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 27번우리말 번역

식으로 나타내고 간단히 하세요:

$9$ 와 $-16$ 의 합에 $4$ 를 더한 수.

영어 원문 보기

Translate and simplify:

the sum of $9$ and $-16,$ increased by $4.$

정답·풀이 보기

[9 + (−16)] + 4 = −3

원본 교재 풀이(영어)

[9 + (−16)] + 4 = −3

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 1.4절 · 16번

# 정수와 유리수계산자동 분류

644.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 28번우리말 번역

식으로 나타내고 간단히 하세요.

$-8$ 과 $-12$ 의 합에 $7$ 을 더한 값.

영어 원문 보기

Translate and simplify:

the sum of $-8$ and $-12,$ increased by $7.$

정답·풀이 보기

[−8 + (−12)] + 7 = −13

원본 교재 풀이(영어)

[−8 + (−12)] + 7 = −13

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 32번

# 정수와 유리수계산자동 분류

645.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 15번우리말 번역

어느 날 아침 뉴욕주 버펄로의 기온은 화씨 영하 $7\,\text{도}$ 에서 시작했습니다. 정오가 되자 기온이 $12\,\text{도}$ 올랐습니다. 정오의 기온은 얼마였습니까?

영어 원문 보기

The temperature in Buffalo, NY, one morning started at $7\,\text{degrees}$ below zero Fahrenheit. By noon, it had warmed up $12\,\text{degrees}.$ What was the temperature at noon?

정답·풀이 보기

정오의 기온을 구하는 문제이다.


기온에 대한 문구를 쓰세요.	기온이 영하 7도에서 12도 올랐다.
수학 기호로 나타내세요.	−7 + 12
간단히 하세요.	5
문제의 답을 문장으로 쓰세요.	정오의 기온은 화씨 5도였다.

원본 교재 풀이(영어)

We are asked to find the temperature at noon.


Write a phrase for the temperature.	The temperature warmed up 12 degrees from 7 degrees below zero.
Translate to math notation.	−7 + 12
Simplify.	5
Write a sentence to answer the question.	The temperature at noon was 5 degrees Fahrenheit.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 1.3절 · 4번

# 정수와 유리수활용자동 분류

646.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 29번우리말 번역

시카고의 오전 5시 기온은 섭씨 영하 $10\,\text{도}$ 였습니다. 여섯 시간 뒤 기온이 $\text{섭씨 14도}$ 올랐습니다. 오전 11시의 기온은 얼마입니까?

영어 원문 보기

The temperature in Chicago at 5 A.M. was $10\,\text{degrees}$ below zero Celsius. Six hours later, it had warmed up $\text{14 degrees Celsius.}$ What is the temperature at 11 A.M.?

답 쓰고 채점

°C(섭씨)

정답·풀이 보기

섭씨 4도

원본 교재 풀이(영어)

4 degrees Celsius

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 1.1절 · 17번

# 정수와 유리수활용자동 분류

647.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 30번우리말 번역

한 스쿠버 다이버가 수면 아래 $\text{16 피트}$ 에서 헤엄치다가 $\text{17 피트}$ 더 잠수했습니다. 그녀의 새로운 깊이는 얼마입니까?

영어 원문 보기

A scuba diver was swimming $\text{16 feet}$ below the surface and then dove down another $\text{17 feet.}$ What is her new depth?

답 쓰고 채점

피트

정답·풀이 보기

−33 피트

원본 교재 풀이(영어)

−33 feet

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 4.5절 · 19번

# 정수와 유리수활용자동 분류

648.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 16번우리말 번역

한 미식축구 팀이 자기 진영의 $\text{42야드 라인}$ 에서 공을 잡았습니다. 이어진 세 번의 플레이에서 $\text{6야드}$ 를 잃고, $\text{4야드}$ 를 얻은 다음, $\text{8야드}$ 를 잃었습니다. 이 세 번의 플레이가 끝났을 때 공은 몇 야드 라인에 있었습니까?

영어 원문 보기

A football team took possession of the football on their $\text{42-yard line.}$ In the next three plays, they lost $\text{6 yards,}$ gained $\text{4 yards,}$ and then lost $\text{8 yards.}$ On what yard line was the ball at the end of those three plays?

정답·풀이 보기

세 번의 플레이가 끝났을 때 공이 있던 야드 라인을 구하는 문제이다.


공의 위치에 대한 문구를 쓰세요.	42에서 시작하여 6을 잃고, 4를 얻고, 8을 잃는다.
수학 기호로 나타내세요.	42 − 6 + 4 − 8
간단히 하세요.	32
문제의 답을 문장으로 쓰세요.	세 번의 플레이가 끝났을 때 공은 32야드 라인에 있다.

원본 교재 풀이(영어)

We are asked to find the yard line the ball was on at the end of three plays.


Write a word phrase for the position of the ball.	Start at 42, then lose 6, gain 4, lose 8.
Translate to math notation.	42 − 6 + 4 − 8
Simplify.	32
Write a sentence to answer the question.	At the end of the three plays, the ball is on the 32-yard line.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 1.3절 · 7번

# 정수와 유리수계산자동 분류

649.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 31번우리말 번역

베어스는 자기 진영의 $\text{20야드 라인}$ 에서 공을 잡았습니다. 이어진 세 번의 플레이에서 $\text{9야드}$ 를 잃고, $\text{7야드}$ 를 얻은 다음, $\text{4야드}$ 를 잃었습니다. 이 세 번의 플레이가 끝났을 때 공은 몇 야드 라인에 있었습니까?

영어 원문 보기

The Bears took possession of the football on their $\text{20-yard line.}$ In the next three plays, they lost $\text{9 yards,}$ gained $\text{7 yards,}$ then lost $\text{4 yards.}$ On what yard line was the ball at the end of those three plays?

정답·풀이 보기

14야드 라인

원본 교재 풀이(영어)

14-yard line

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 1.1절 · 13번

# 정수와 유리수계산자동 분류

650.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 32번우리말 번역

차저스는 자기 진영의 $\text{25야드 라인}$ 에서 공을 가지고 시작했습니다. 이어진 세 번의 플레이에서 $\text{5야드}$ 를 얻고, $\text{8야드}$ 를 잃고, 그다음 $\text{15야드}$ 를 얻었습니다. 이 플레이들이 끝났을 때 공은 어디에 있었습니까?

영어 원문 보기

The Chargers began with the football on their $\text{25-yard line.}$ They gained $\text{5 yards,}$ lost $\text{8 yards}$ and then gained $\text{15 yards}$ on the next three plays. Where was the ball at the end of these plays?

정답·풀이 보기

37야드 라인

원본 교재 풀이(영어)

37-yard line

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 4.6절 · 16번

# 정수와 유리수계산자동 분류

651.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 1번우리말 번역

정수의 덧셈 모델링

다음 문제에서 식을 모델로 나타내어 간단히 하세요.

$7+4$

영어 원문 보기

Model Addition of Integers

In the following exercises, model the expression to simplify.

$7+4$

정답·풀이 보기

이 그림은 양의 칩을 나타내는 연한 분홍색 원 11개가 한 줄로 놓여 있는 모습을 보여 준다. 원은 7개짜리 묶음과 4개짜리 묶음으로 나뉘어 있다.

11

원본 교재 풀이(영어)

This figure shows a row of 11 light pink circles, representing positive counters. They are separated into a group of seven and a group of four.

11

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 4.2절 · 12번

# 정수와 유리수계산자동 분류

652.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 2번우리말 번역

정수의 덧셈 모델링하기

다음 문제에서 식을 모델로 나타내어 간단히 하세요.

$8+5$

영어 원문 보기

Model Addition of Integers

In the following exercises, model the expression to simplify.

$8+5$

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Elementary Algebra · 1.4절 · 19번

# 정수와 유리수계산자동 분류

653.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 3번우리말 번역

정수의 덧셈 모델링하기

다음 문제에서 식을 모델로 나타내어 간단히 하세요.

$-6+(-3)$

영어 원문 보기

Model Addition of Integers

In the following exercises, model the expression to simplify.

$-6+(-3)$

정답·풀이 보기

이 그림은 음수 칩을 나타내는 진분홍색 원 9개가 한 줄로 놓여 있는 모습이다. 원은 6개 묶음과 3개 묶음으로 나뉘어 있다.

−9

원본 교재 풀이(영어)

This figure shows a row of 9 dark pink circles, representing negative counters. They are separated into a group of six and a group of three.

−9

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Elementary Algebra · 1.3절 · 53번

# 정수와 유리수계산자동 분류

654.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 4번우리말 번역

정수의 덧셈 모델링하기

다음 문제에서 식을 모델로 나타내어 간단히 하세요.

$-5+(-5)$

영어 원문 보기

Model Addition of Integers

In the following exercises, model the expression to simplify.

$-5+(-5)$

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 17번

# 정수와 유리수계산자동 분류

655.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 5번우리말 번역

정수의 덧셈 모델링하기

다음 문제에서 식을 모델로 나타내어 간단히 하세요.

$-7+5$

영어 원문 보기

Model Addition of Integers

In the following exercises, model the expression to simplify.

$-7+5$

정답·풀이 보기

이 그림은 원이 두 줄로 놓여 있는 모습이다. 윗줄에는 음수 칩을 나타내는 진분홍색 원 7개가 있다. 아랫줄에는 양수 칩을 나타내는 연분홍색 원 5개가 있다.

−2

원본 교재 풀이(영어)

This figure shows two rows of circles. The top row shows 7 dark pink circles, representing negative counters. The bottom row shows 5 light pink circles, representing positive counters.

−2

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 7.4절 · 1번

# 정수와 유리수계산자동 분류

656.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 6번우리말 번역

정수의 덧셈 모델링하기

다음 문제에서 식을 모델로 나타내어 간단히 하세요.

$-9+6$

영어 원문 보기

Model Addition of Integers

In the following exercises, model the expression to simplify.

$-9+6$

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Elementary Algebra · 1.4절 · 35번

# 정수와 유리수계산자동 분류

657.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 7번우리말 번역

정수의 덧셈 모델링하기

다음 문제에서 식을 모델로 나타내어 간단히 하세요.

$8+(-7)$

영어 원문 보기

Model Addition of Integers

In the following exercises, model the expression to simplify.

$8+(-7)$

정답·풀이 보기

이 그림은 원이 두 줄로 놓여 있는 모습이다. 윗줄에는 양수 칩을 나타내는 연분홍색 원 8개가 있다. 아랫줄에는 음수 칩을 나타내는 연분홍색 원 7개가 있다.

1

원본 교재 풀이(영어)

This figure shows two rows of circles. The top row shows 8 light pink circles, representing positive counters. The bottom row shows 7 light pink circles, representing negative counters.

1

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Prealgebra · 7.4절 · 3번

# 정수와 유리수계산자동 분류

658.OpenStax Prealgebra · 3.2절 · 8번우리말 번역