문제 은행 · 기초 수학 · 공통수학2 · 함수와 그래프

함수와 그래프 전체 문제

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유형·난이도는 우리말 풀이가 붙은 문제는 선생님이 정했고, 나머지는 자동 분류라 다를 수 있어요. 난이도가 정해지지 않은 문제는 난이도로 거를 때 빠집니다.

2,654문제 · 42 / 133쪽

821.OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 39번우리말 번역

다음 문제에서 함수의 값을 구하세요.

f(x)=3x2−5x;f(x)=3{x}^{2}-5x; f(2)f(2)

영어 원문 보기

In the following exercises, evaluate the function.

f(x)=3x2−5x;f(x)=3{x}^{2}-5x; f(2)f(2)

답 쓰고 채점
정답·풀이 보기
# 함수의 뜻계산자동 분류
822.OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 40번우리말 번역

다음 문제에서 함수의 값을 구하세요.

g(x)=4x2−3x;g(x)=4{x}^{2}-3x; g(3)g(3)

영어 원문 보기

In the following exercises, evaluate the function.

g(x)=4x2−3x;g(x)=4{x}^{2}-3x; g(3)g(3)

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Algebra and Trigonometry · 3.1절 · 61번
# 함수의 뜻계산자동 분류
823.OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 41번우리말 번역

다음 문제에서 함수의 값을 구하세요.

F(x)=2x2−3x+1;F(x)=2{x}^{2}-3x+1; F(−1)F(-1)

영어 원문 보기

In the following exercises, evaluate the function.

F(x)=2x2−3x+1;F(x)=2{x}^{2}-3x+1; F(−1)F(-1)

답 쓰고 채점
정답·풀이 보기
# 함수의 뜻계산자동 분류
824.OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 42번우리말 번역

다음 문제에서 함수의 값을 구하세요.

G(x)=3x2−5x+2;G(x)=3{x}^{2}-5x+2; G(−2)G(-2)

영어 원문 보기

In the following exercises, evaluate the function.

G(x)=3x2−5x+2;G(x)=3{x}^{2}-5x+2; G(−2)G(-2)

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Precalculus · 1장 복습 · 31번
# 함수의 뜻계산자동 분류
825.OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 43번우리말 번역

다음 문제에서 함수의 값을 구하세요.

h(t)=2∣t−5∣+4;h(t)=2|t-5|+4; h(−4)h(-4)

영어 원문 보기

In the following exercises, evaluate the function.

h(t)=2∣t−5∣+4;h(t)=2|t-5|+4; h(−4)h(-4)

답 쓰고 채점
정답·풀이 보기
# 함수의 뜻계산자동 분류
826.OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 44번우리말 번역

다음 문제에서 함수의 값을 구하세요.

h(y)=3∣y−1∣−3;h(y)=3|y-1|-3; h(−4)h(-4)

영어 원문 보기

In the following exercises, evaluate the function.

h(y)=3∣y−1∣−3;h(y)=3|y-1|-3; h(−4)h(-4)

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Precalculus · 1.3절 · 45번
# 함수의 뜻계산자동 분류
827.OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 45번우리말 번역

다음 문제에서 함수의 값을 구하세요.

f(x)=x+2x−1;f(x)=\frac{x+2}{x-1}; f(2)f(2)

영어 원문 보기

In the following exercises, evaluate the function.

f(x)=x+2x−1;f(x)=\frac{x+2}{x-1}; f(2)f(2)

답 쓰고 채점
정답·풀이 보기
# 함수의 뜻계산자동 분류
828.OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 46번우리말 번역

다음 문제에서 함수의 값을 구하세요.

g(x)=x−2x+2;g(x)=\frac{x-2}{x+2}; g(4)g(4)

영어 원문 보기

In the following exercises, evaluate the function.

g(x)=x−2x+2;g(x)=\frac{x-2}{x+2}; g(4)g(4)

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Precalculus · 1.6절 · 15번
# 함수의 뜻계산자동 분류
829.OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 47번우리말 번역

실비아의 DVR에는 아직 보지 않은 프로그램이 85개 있다. 이 수는 매주 시청하지 않은 프로그램 20개씩 늘어난다. 함수 N(t)=85+20tN(t)=85+20t 는 보지 않은 프로그램의 수 N 과 주 단위로 잰 시간 t 사이의 관계를 나타낸다.

ⓐ 독립변수와 종속변수를 각각 판단하세요.

ⓑ N(4)N(4) 를 구하세요. 이 결과가 무엇을 뜻하는지 설명하세요.

영어 원문 보기

The number of unwatched shows in Sylvia’s DVR is 85. This number grows by 20 unwatched shows per week. The function N(t)=85+20tN(t)=85+20t represents the relation between the number of unwatched shows, N, and the time, t, measured in weeks.

ⓐ Determine the independent and dependent variable.

ⓑ Find N(4).N(4). Explain what this result means

정답·풀이 보기

ⓐ t 독립; N 종속 ⓑ N(4)=165N(4)=165 이며, 이는 4주째에 실비아의 DVR에 있는 보지 않은 프로그램의 수이다.

원본 교재 풀이(영어)

ⓐ t IND; N DEP ⓑ N(4)=165N(4)=165 the number of unwatched shows in Sylvia’s DVR at the fourth week.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 3번
# 함수의 뜻계산자동 분류
830.OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 48번우리말 번역

매일 켄의 계정에 새 퍼즐이 하나씩 내려받아진다. 지금 그의 계정에는 퍼즐이 43개 있다. 함수 N(t)=43+tN(t)=43+t 는 퍼즐의 수 N 과 일 단위로 잰 시간 t 사이의 관계를 나타낸다.

ⓐ 독립변수와 종속변수를 각각 판단하세요.

ⓑ N(30)N(30) 을 구하세요. 이 결과가 무엇을 뜻하는지 설명하세요.

영어 원문 보기

Every day a new puzzle is downloaded into Ken’s account. Right now he has 43 puzzles in his account. The function N(t)=43+tN(t)=43+t represents the relation between the number of puzzles, N, and the time, t, measured in days.

ⓐ Determine the independent and dependent variable.

ⓑ Find N(30).N(30). Explain what this result means.

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Precalculus · 1.1절 · 15번
# 함수의 뜻계산자동 분류
831.OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 53번우리말 번역

모든 관계는 함수인가요? 모든 함수는 관계인가요?

영어 원문 보기

Is every relation a function? Is every function a relation?

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 2번
# 함수의 뜻계산자동 분류
832.OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 54번우리말 번역

함수의 값은 어떻게 구하나요?

영어 원문 보기

How do you find the value of a function?

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Algebra and Trigonometry · 3.1절 · 1번
# 함수의 뜻계산자동 분류
833.OpenStax Intermediate Algebra · 3.6절 · 1번우리말 번역

값을 구하세요: ⓐ 23{2}^{3} ⓑ 32.{3}^{2}.

영어 원문 보기

Evaluate: ⓐ 23{2}^{3} ⓑ 32.{3}^{2}.

답 쓰고 채점
ⓐ
ⓑ
정답·풀이 보기

ⓐ 88; ⓑ 99

원본 교재 풀이(영어)

ⓐ 88; ⓑ 99

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 39번
# 함수의 뜻계산자동 분류
834.OpenStax Intermediate Algebra · 3.6절 · 2번우리말 번역

값을 구하세요: ⓐ ∣7∣|7| ⓑ ∣−3∣.|-3|.

영어 원문 보기

Evaluate: ⓐ ∣7∣|7| ⓑ ∣−3∣.|-3|.

답 쓰고 채점
ⓐ
ⓑ
정답·풀이 보기

ⓐ 77; ⓑ 33

원본 교재 풀이(영어)

ⓐ 77; ⓑ 33

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 3.6절 · 1번
# 함수의 뜻계산자동 분류
835.OpenStax Intermediate Algebra · 3.6절 · 3번우리말 번역

값을 구하세요: ⓐ 4\sqrt{4} ⓑ 16.\sqrt{16}.

영어 원문 보기

Evaluate: ⓐ 4\sqrt{4} ⓑ 16.\sqrt{16}.

답 쓰고 채점
ⓐ
ⓑ
정답·풀이 보기

ⓐ 22; ⓑ 44

원본 교재 풀이(영어)

ⓐ 22; ⓑ 44

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 3.5절 · 7번
# 함수의 뜻계산자동 분류
836.OpenStax Intermediate Algebra · 3.6절 · 8번우리말 번역

f(x)=−x2f(x)=-{x}^{2}

영어 원문 보기

f(x)=−x2f(x)=-{x}^{2}

정답·풀이 보기
# 함수의 뜻계산자동 분류
837.OpenStax Intermediate Algebra · 3.6절 · 6번우리말 번역

f(x)=xf(x)=\sqrt{x}

영어 원문 보기

f(x)=xf(x)=\sqrt{x}

정답·풀이 보기

x의 값을 고른다. 제곱근을 취할 것이므로 계산이 쉽도록 완전제곱수인 수를 고른다. 이 값들을 대입한 다음 표를 만든다.

이 그림은 xy-좌표평면 위에 그려진 곡선 모양의 반직선이다. x축은 0부터 8까지이고, y축은 0부터 8까지이다. 곡선 모양의 반직선은 점 (0, 0)에서 시작하여 오른쪽 위로 뻗어 간다. 이 곡선은 점 (1, 1)과 (4, 2)를 지난다. 그래프 옆에는 표가 있다. 표는 5행 3열이다. 첫째 행은 머리글 행으로, 머리글은 x, f(x)=x의 제곱근, (x, f(x))이다. 둘째 행에는 0, 0, (0, 0)이 있다. 셋째 행에는 1, 1, (1, 1)이 있다. 넷째 행에는 4, 2, (4, 2)가 있다. 다섯째 행에는 9, 3, (9, 3)이 있다.

원본 교재 풀이(영어)

We choose x-values. Since we will be taking the square root, we choose numbers that are perfect squares, to make our work easier. We substitute them in and then create a chart.

This figure has a curved half-line graphed on the x y-coordinate plane. The x-axis runs from 0 to 8. The y-axis runs from 0 to 8. The curved half-line starts at the point (0, 0) and then goes up and to the right. The curved half line goes through the points (1, 1) and (4, 2). Next to the graph is a table. The table has 5 rows and 3 columns. The first row is a header row with the headers x, f of x equalssquare root of x, and (x, f of x). The second row has the coordinates 0, 0, and (0, 0). The third row has the coordinates 1, 1, and (1, 1). The fourth row has the coordinates 4, 2, and (4, 2). The fifth row has the coordinates 9, 3, and (9, 3).

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Precalculus · 1.2절 · 19번
# 함수의 뜻계산자동 분류
838.OpenStax Intermediate Algebra · 3장 복습 · 1번우리말 번역

직교좌표계에서 점 나타내기

다음 문제에서 각 점을 직교좌표계에 나타내세요.

ⓐ (−1,−5)(-1,-5) ⓑ (−3,4)(-3,4) ⓒ (2,−3)(2,-3) ⓓ (1,52)\left(1,\frac{5}{2}\right)

영어 원문 보기

Plot Points in a Rectangular Coordinate System

In the following exercises, plot each point in a rectangular coordinate system.

ⓐ (−1,−5)(-1,-5) ⓑ (−3,4)(-3,4) ⓒ (2,−3)(2,-3) ⓓ (1,52)\left(1,\frac{5}{2}\right)

정답·풀이 보기
계산자동 분류
839.OpenStax Intermediate Algebra · 3장 복습 · 2번우리말 번역

직교좌표계에 점 나타내기

다음 문제에서 각 점을 직교좌표계에 나타내세요.

ⓐ (−2,0)(-2,0) ⓑ (0,−4)(0,-4) ⓒ (0,5)(0,5) ⓓ (3,0)(3,0)

영어 원문 보기

Plot Points in a Rectangular Coordinate System

In the following exercises, plot each point in a rectangular coordinate system.

ⓐ (−2,0)(-2,0) ⓑ (0,−4)(0,-4) ⓒ (0,5)(0,5) ⓓ (3,0)(3,0)

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Algebra and Trigonometry · 5.7절 · 65번
계산자동 분류
840.OpenStax Intermediate Algebra · 3장 복습 · 3번우리말 번역

다음 문제에서 주어진 방정식의 해가 되는 순서쌍을 모두 판단하세요.

5x+y=10;5x+y=10; ⓐ (5,1)(5,1) ⓑ (2,0)(2,0) ⓒ (4,−10)(4,-10)

영어 원문 보기

In the following exercises, determine which ordered pairs are solutions to the given equations.

5x+y=10;5x+y=10; ⓐ (5,1)(5,1) ⓑ (2,0)(2,0) ⓒ (4,−10)(4,-10)

정답·풀이 보기
계산자동 분류