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수열 전체 문제

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유형·난이도는 우리말 풀이가 붙은 문제는 선생님이 정했고, 나머지는 자동 분류라 다를 수 있어요. 난이도가 정해지지 않은 문제는 난이도로 거를 때 빠집니다.

16문제 · 1 / 1쪽

1.OpenStax Algebra and Trigonometry · 13.4절 · 55번우리말 풀이

무한등비급수의 합이 첫째항의 55 배예요. 이 급수의 공비는 얼마인가요?

영어 원문 보기

The sum of an infinite geometric series is five times the value of the first term. What is the common ratio of the series?

답 쓰고 채점
풀이 보기

첫째항 aa, 공비 rr (∣r∣<1|r|<1) 인 무한등비급수의 합은 S=a1−rS=\dfrac{a}{1-r} 이에요. 이 값이 5a5a 가 되도록 놓아요.

  1. 1

    식을 세워요. 합 S=a1−rS=\dfrac{a}{1-r} 이 첫째항 aa 의 55 배이므로 a1−r=5a\dfrac{a}{1-r}=5a 예요.

  2. 2

    aa 를 약분해요. 첫째항 a≠0a\ne0 이므로 양변을 aa 로 나누면 11−r=5\dfrac{1}{1-r}=5 예요.

  3. 3

    rr 을 구해요. 1−r=151-r=\dfrac15 이므로 r=1−15=45r=1-\dfrac15=\dfrac45 예요.

  4. 4

    수렴 조건을 확인해요. ∣r∣=45<1|r|=\dfrac45<1 이라서 합이 실제로 존재해요. 검산하면 a1−45=5a\dfrac{a}{1-\frac45}=5a 가 돼요.

답

r=45r=\dfrac{4}{5}

자주 하는 실수

a1−r=5a\dfrac{a}{1-r}=5a 에서 1−r=51-r=5 로 잘못 뒤집어 r=−4r=-4 가 되는 실수가 있어요. −4-4 는 ∣r∣<1|r|<1 도 만족하지 않아서 바로 틀린 걸 알 수 있어요.

원본 교재 풀이(영어)

r=45r=\frac{4}{5}

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Algebra and Trigonometry · 13.4절 · 1번
# 수열의 합과 시그마개념 확인도전
2.OpenStax Intermediate Algebra · 12.1절 · 73번우리말 번역

수열의 일반항 공식을 알고 있을 때 그 수열의 항을 어떻게 쓰는지 자신의 말로 설명하세요. 설명을 뒷받침하는 예를 하나 보이세요.

영어 원문 보기

In your own words, explain how to write the terms of a sequence when you know the formula. Show an example to illustrate your explanation.

정답·풀이 보기

답은 다양하다.

원본 교재 풀이(영어)

Answers will vary.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 12.1절 · 21번
# 수열의 뜻개념 확인자동 분류
3.OpenStax Intermediate Algebra · 12.1절 · 75번우리말 번역

n!n! 이 무엇을 뜻하는지 자신의 말로 설명하세요. 설명을 뒷받침하는 예를 몇 가지 보이세요.

영어 원문 보기

In your own words, explain what is meant by n!n! Show some examples to illustrate your explanation.

정답·풀이 보기

답은 다양하다.

원본 교재 풀이(영어)

Answers will vary.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Algebra and Trigonometry · 13.1절 · 61번
# 수열의 뜻개념 확인자동 분류
4.OpenStax Intermediate Algebra · 12.2절 · 47번우리말 번역

자신의 말로 수열이 등차수열인지 판단하는 방법을 설명하세요.

영어 원문 보기

In your own words, explain how to determine whether a sequence is arithmetic.

정답·풀이 보기

답은 다양하다.

원본 교재 풀이(영어)

Answers will vary.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 12.2절 · 2번
# 등차수열개념 확인자동 분류
5.OpenStax Intermediate Algebra · 12.2절 · 48번우리말 번역

자신의 말로 처음 두 항을 이용하여 열째 항을 구하는 방법을 설명하세요. 설명을 뒷받침하는 예를 보이세요.

영어 원문 보기

In your own words, explain how the first two terms are used to find the tenth term. Show an example to illustrate your explanation.

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 12.2절 · 10번
# 등차수열개념 확인자동 분류
6.OpenStax Intermediate Algebra · 12.2절 · 49번우리말 번역

자신의 말로 등차수열의 일반항을 구하는 방법을 설명하세요.

영어 원문 보기

In your own words, explain how to find the general term of an arithmetic sequence.

정답·풀이 보기

답은 다양하다.

원본 교재 풀이(영어)

Answers will vary.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Algebra and Trigonometry · 13.2절 · 1번
# 등차수열개념 확인자동 분류
7.OpenStax Intermediate Algebra · 12.2절 · 50번우리말 번역

자신의 말로 등차수열의 첫째 항부터 제nn항까지의 합을 모든 항을 일일이 더하지 않고 구하는 방법을 설명하세요.

영어 원문 보기

In your own words, explain how to find the sum of the first nn terms of an arithmetic sequence without adding all the terms.

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 12.2절 · 1번
# 등차수열개념 확인자동 분류
8.OpenStax Intermediate Algebra · 12.3절 · 62번우리말 번역

수열이 등비수열인지 판단하는 방법을 자신의 말로 설명하세요.

영어 원문 보기

In your own words, explain how to determine whether a sequence is geometric.

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Algebra and Trigonometry · 13.3절 · 3번
# 등비수열개념 확인자동 분류
9.OpenStax Intermediate Algebra · 12.3절 · 63번우리말 번역

등비수열의 일반항을 구하는 방법을 자신의 말로 설명하세요.

영어 원문 보기

In your own words, explain how to find the general term of a geometric sequence.

정답·풀이 보기

답은 다양하다.

원본 교재 풀이(영어)

Answers will vary.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Algebra and Trigonometry · 13.3절 · 19번
# 등비수열개념 확인자동 분류
10.OpenStax Intermediate Algebra · 12.3절 · 64번우리말 번역

등비수열과 등비급수의 차이를 자신의 말로 설명하세요.

영어 원문 보기

In your own words, explain the difference between a geometric sequence and a geometric series.

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 12.3절 · 15번
# 등비수열개념 확인자동 분류
11.OpenStax Intermediate Algebra · 12.3절 · 65번우리말 번역

무한등비급수가 합을 갖는지 판단하는 방법과 그 합을 구하는 방법을 자신의 말로 설명하세요.

영어 원문 보기

In your own words, explain how to determine if an infinite geometric series has a sum and how to find it.

정답·풀이 보기

답은 다양하다.

원본 교재 풀이(영어)

Answers will vary.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Intermediate Algebra · 12.3절 · 15번
# 등비수열개념 확인자동 분류
12.OpenStax Algebra and Trigonometry · 13.1절 · 3번우리말 번역

짝수를 순서대로 나열한 집합은 무한수열인가요? 홀수를 순서대로 나열한 집합은 어떤가요? 그 이유를 설명하세요.

영어 원문 보기

Is the ordered set of even numbers an infinite sequence? What about the ordered set of odd numbers? Explain why or why not.

정답·풀이 보기

예, 두 집합 모두 끝없이 계속되므로 둘 다 무한수열이다.

원본 교재 풀이(영어)

Yes, both sets go on indefinitely, so they are both infinite sequences.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Algebra and Trigonometry · 13.1절 · 1번
# 수열의 뜻개념 확인자동 분류
13.Sundstrom, Mathematical Reasoning · 4.2절 · 5번영어 원문

Is the following proposition true or false? Justify your conclusion.

For each nonnegative integer

n

,

8^n \mid \left( {4n} \right)!

.

정답·풀이 보기 (영어 원문)

Let P(n)P( n ) be the predicate, “8n∣(4n)!8^n \mid ( 4n )!.” Verify that P(0),P(1),P(2)P( 0 ), P( 1 ), P( 2 ), and P(3)P( 3 ) are true. For the inductive step, the following fact about factorials may be useful:

[4(k+1)]!=(4k+4)!=(4k+4)(4k+3)(4k+2)(4k+1)(4k)!\begin{aligned}[4 (k + 1) ]! & = ( 4k + 4 )! \\ & = (4k + 4)(4k + 3)(4k + 2)(4k + 1) ( 4k )!\end{aligned}

.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기Sundstrom, Mathematical Reasoning · 4.2절 · 12번
# 수학적 귀납법개념 확인자동 분류
14.Sundstrom, Mathematical Reasoning · 4.2절 · 14번영어 원문

Is the following proposition true or false? Justify your conclusion.

For each natural number

n

,

\left( \dfrac{n^3}{3} + \dfrac{n^2}{2} + \dfrac{7n}{6} \right)

is a natural number.

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기Sundstrom, Mathematical Reasoning · 4.2절
# 수학적 귀납법개념 확인자동 분류
15.Sundstrom, Mathematical Reasoning · 4.2절 · 15번영어 원문

Is the following proposition true or false? Justify your conclusion.

For each natural number

n

,

\left( \dfrac{n^5}{5} + \dfrac{n^4}{2} + \dfrac{n^3}{3} - \dfrac{n}{30} \right)

is an integer.

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기Sundstrom, Mathematical Reasoning · 4.2절
# 수학적 귀납법개념 확인자동 분류
16.Sundstrom, Mathematical Reasoning · 4.3절 · 5번영어 원문

Is the following conjecture true or false?

Let f1,f2,…,fm,…f_1, f_2, \ldots, f_m, \ldots be the sequence of the Fibonacci numbers. For each natural number nn, the numbers fnfn+3f_nf_{n+3}, 2fn+1fn+22f_{n+1}f_{n+2}, and (fn+12+fn+22)\left( f_{n+1}^2 + f_{n+2}^2 \right) form a Pythagorean triple.

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax Algebra and Trigonometry · 13장 연습 시험 · 5번
# 수열의 귀납적 정의개념 확인자동 분류