문제 은행 · 미적분 · 미적분Ⅱ · 적분법

정적분과 급수(구분구적법)

직사각형 넓이의 합(리만 합)의 극한을 정적분으로 바꾸거나 넓이를 근사한다

유형·난이도는 우리말 풀이가 붙은 문제는 선생님이 정했고, 나머지는 자동 분류라 다를 수 있어요. 난이도가 정해지지 않은 문제는 난이도로 거를 때 빠집니다.

97문제 · 3 / 5쪽

41.OpenStax 1권 · 5.1절 · 37번우리말 번역

몸을 만들기 위해 조는 새 러닝화를 산다. 조가 1주차에는 매일 1 mi 를 달리고, 매주 일과에 110\frac{1}{10} mi 씩 더해 달린다면, 25주 후 이 러닝화의 총 주행 거리는 얼마인지 구하세요.

영어 원문 보기

To help get in shape, Joe gets a new pair of running shoes. If Joe runs 1 mi each day in week 1 and adds 110\frac{1}{10} mi to his daily routine each week, what is the total mileage on Joe’s shoes after 25 weeks?

정답·풀이 보기

총 주행 거리는 7 × ∑i=125(1+(i−1)10)=7 × 25+710 × 12 × 25=385 mi7\,\times \,\sum_{i=1}^{25}\left(1+\frac{(i-1)}{10}\right)=7\,\times \,25+\frac{7}{10}\,\times \,12\,\times \,25=385\,\text{mi} 이다.

원본 교재 풀이(영어)

The total mileage is 7 × ∑i=125(1+(i−1)10)=7 × 25+710 × 12 × 25=385 mi.7\,\times \,\sum_{i=1}^{25}\left(1+\frac{(i-1)}{10}\right)=7\,\times \,25+\frac{7}{10}\,\times \,12\,\times \,25=385\,\text{mi}.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 19번
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
42.OpenStax 1권 · 5.1절 · 38번우리말 번역

다음 표는 1960년 이후 각 10년 동안의 대기 중 이산화탄소(CO2) 연평균 증가율의 근삿값을 백만분율(ppm)로 나타낸 것이다. 1964년부터 2013년까지 대기 중 CO2의 총 증가량을 어림하세요.

대기 중 CO2 연평균 증가량, 1964–2013

10년 기간 ppm/년
1964–1973 1.07
1974–1983 1.34
1984–1993 1.40
1994–2003 1.87
2004–2013 2.07

출처: http://www.esrl.noaa.gov/gmd/ccgg/trends/.

영어 원문 보기

The following table gives approximate values of the average annual atmospheric rate of increase in carbon dioxide (CO2) each decade since 1960, in parts per million (ppm). Estimate the total increase in atmospheric CO2 between 1964 and 2013.

Average Annual Atmospheric CO2 Increase, 1964–2013

Decade Ppm/y
1964–1973 1.07
1974–1983 1.34
1984–1993 1.40
1994–2003 1.87
2004–2013 2.07

Source: http://www.esrl.noaa.gov/gmd/ccgg/trends/.

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기CLP-2 · 1.1절 · 47번
# 정적분과 급수(구분구적법)그래프·표 해석자동 분류
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
43.OpenStax 1권 · 5.1절 · 39번우리말 번역

다음 표는 주어진 해부터 20년 동안의 해수면 상승량의 근삿값을 인치 단위로 나타낸 것이다. 1870년부터 2010년까지 평균 해수면의 순변화량을 어림하세요.

20년간 해수면 상승량의 근삿값, 1870–1990

시작 연도 20년간 변화량
1870 0.3
1890 1.5
1910 0.2
1930 2.8
1950 0.7
1970 1.1
1990 1.5

출처: http://link.springer.com/article/10.1007%2Fs10712-011-9119-1

영어 원문 보기

The following table gives the approximate increase in sea level in inches over 20 years starting in the given year. Estimate the net change in mean sea level from 1870 to 2010.

Approximate 20-Year Sea Level Increases, 1870–1990

Starting Year 20-Year Change
1870 0.3
1890 1.5
1910 0.2
1930 2.8
1950 0.7
1970 1.1
1990 1.5

Source: http://link.springer.com/article/10.1007%2Fs10712-011-9119-1

정답·풀이 보기

수들을 더하면 순증가량은 8.1인치이다.

원본 교재 풀이(영어)

Add the numbers to get 8.1-in. net increase.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 25번
# 정적분과 급수(구분구적법)그래프·표 해석자동 분류
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
44.OpenStax 1권 · 5.1절 · 40번우리말 번역

다음 표는 1950년 이후 10년마다 휘발유 1갤런의 평균 가격이 증가한 양의 근삿값을 달러로 나타낸 것이다. 2010년 휘발유 1갤런의 평균 가격이 $2.60 였다면, 1950년 휘발유 1갤런의 평균 가격은 얼마였는지 구하세요.

10년간 휘발유 가격 상승량의 근삿값, 1950–2000

시작 연도 10년간 변화량
1950 0.03
1960 0.05
1970 0.86
1980 −0.03
1990 0.29
2000 1.12

출처: http://epb.lbl.gov/homepages/Rick_Diamond/docs/lbnl55011-trends.pdf.

영어 원문 보기

The following table gives the approximate increase in dollars in the average price of a gallon of gas per decade since 1950. If the average price of a gallon of gas in 2010 was $2.60, what was the average price of a gallon of gas in 1950?

Approximate 10-Year Gas Price Increases, 1950–2000

Starting Year 10-Year Change
1950 0.03
1960 0.05
1970 0.86
1980 −0.03
1990 0.29
2000 1.12

Source: http://epb.lbl.gov/homepages/Rick_Diamond/docs/lbnl55011-trends.pdf.

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 47번
# 정적분과 급수(구분구적법)그래프·표 해석자동 분류
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
45.OpenStax 1권 · 5.1절 · 41번우리말 번역

다음 표는 표시된 해의 7월부터 시작하는 미국 인구의 증가율(퍼센트)을 나타낸 것입니다. 2000년 7월의 미국 인구가 281,421,906명이었다면, 2010년 7월의 미국 인구를 어림하세요.

미국 인구의 연간 증가율, 2000–2009

연도 연간 변화율(%)
2000 1.12
2001 0.99
2002 0.93
2003 0.86
2004 0.93
2005 0.93
2006 0.97
2007 0.96
2008 0.95
2009 0.88

출처: http://www.census.gov/popest/data.

(힌트: 2001년 7월의 인구를 구하려면 2000년 7월의 인구에 1.0112를 곱하면 284,573,831을 얻습니다.)

영어 원문 보기

The following table gives the percent growth of the U.S. population beginning in July of the year indicated. If the U.S. population was 281,421,906 in July 2000, estimate the U.S. population in July 2010.

Annual Percentage Growth of U.S. Population, 2000–2009

Year % Change/Year
2000 1.12
2001 0.99
2002 0.93
2003 0.86
2004 0.93
2005 0.93
2006 0.97
2007 0.96
2008 0.95
2009 0.88

Source: http://www.census.gov/popest/data.

(Hint: To obtain the population in July 2001, multiply the population in July 2000 by 1.0112 to get 284,573,831.)

답 쓰고 채점
정답·풀이 보기

309,389,957

원본 교재 풀이(영어)

309,389,957

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 1번
# 정적분과 급수(구분구적법)그래프·표 해석자동 분류
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
46.OpenStax 1권 · 5.1절 · 42번우리말 번역

다음 연습문제에서, 왼쪽 리만 합 L8 을 계산하여 곡선 아래의 넓이를 어림하세요.

(0,1)에서 (3,4)까지 기울기 1로 선형적으로 증가하는 함수의 그래프이다. (3,4)에서 (5,4)까지는 곡선을 이루며, (4,5)에서 증가에서 감소로 방향이 바뀐다. 마지막으로 (5,4)에서 (8,1)까지 기울기 1로 선형적으로 감소한다.

영어 원문 보기

In the following exercises, estimate the areas under the curves by computing the left Riemann sums, L8.

A graph of a function that increases linearly with a slope of 1 from (0,1) to (3,4). It curves from (3,4) to (5,4), changing direction from increasing to decreasing at (4,5). Finally, it decreases linearly with a slope of 1 from (5,4) to (8,1).

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.2절 · 78번
# 정적분과 급수(구분구적법)그래프·표 해석자동 분류
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
47.OpenStax 1권 · 5.1절 · 43번우리말 번역

다음 문제에서 왼쪽 리만 합 L8을 계산하여 곡선 아래의 넓이를 어림하세요.

점 (0,3), (1,2), (2,1), (3,2), (4,3), (5,4), (6,5), (7,4), (8,3)을 지나는 매끄러운 곡선의 그래프이다.

영어 원문 보기

In the following exercises, estimate the areas under the curves by computing the left Riemann sums, L8.

The graph of a smooth curve going through the points (0,3), (1,2), (2,1), (3,2), (4,3), (5,4), (6,5), (7,4), and (8,3).

정답·풀이 보기

L8=3+2+1+2+3+4+5+4=24{L}_{8}=3+2+1+2+3+4+5+4=24

원본 교재 풀이(영어)

L8=3+2+1+2+3+4+5+4=24{L}_{8}=3+2+1+2+3+4+5+4=24

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.2절 · 6번
# 정적분과 급수(구분구적법)그래프·표 해석자동 분류
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
48.OpenStax 1권 · 5.1절 · 44번우리말 번역

다음 문제에서 왼쪽 리만 합 L8을 계산하여 곡선 아래의 넓이를 어림하세요.

점 (0,0), (1,1), (2,2), (3,1), (4,3), (5,2), (6,4), (7,5), (8,7)을 지나는 매끄러운 곡선의 그래프이다.

영어 원문 보기

In the following exercises, estimate the areas under the curves by computing the left Riemann sums, L8.

The graph of a smooth curve going through the points (0,0), (1,1), (2,2), (3,1), (4,3), (5,2), (6,4), (7,5), and (8,7).

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기CLP-2 · 1.1절 · 39번
# 정적분과 급수(구분구적법)그래프·표 해석자동 분류
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
49.OpenStax 1권 · 5.1절 · 45번우리말 번역

다음 연습문제에서 왼쪽 리만 합 L8 을 계산하여 곡선 아래의 넓이를 어림하세요.

점 (0, 3), (1, 5), (2, 7), (3, 6), (4, 8), (5, 6), (6, 5), (7, 4), (8, 6)을 지나는 매끄러운 곡선의 그래프이다.

영어 원문 보기

In the following exercises, estimate the areas under the curves by computing the left Riemann sums, L8.

The graph of a smooth curve going through the points (0, 3), (1, 5), (2, 7), (3, 6), (4, 8), (5, 6), (6, 5), (7, 4), and (8, 6).

정답·풀이 보기

L8=3+5+7+6+8+6+5+4=44{L}_{8}=3+5+7+6+8+6+5+4=44

원본 교재 풀이(영어)

L8=3+5+7+6+8+6+5+4=44{L}_{8}=3+5+7+6+8+6+5+4=44

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 53번
# 정적분과 급수(구분구적법)그래프·표 해석자동 분류
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
50.OpenStax 1권 · 5.1절 · 46번우리말 번역

[계산기 사용] 컴퓨터 대수 시스템을 사용하여 [−1,1][-1,1] 에서 f(x)=1−x2f(x)=\sqrt{1-{x}^{2}} 에 대해 N=10,30,50N=10,30,50 일 때의 리만 합 LN{L}_{N} 을 계산하세요.

영어 원문 보기

[T] Use a computer algebra system to compute the Riemann sum, LN,{L}_{N}, for N=10,30,50N=10,30,50 for f(x)=1−x2f(x)=\sqrt{1-{x}^{2}} on [−1,1].[-1,1].

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 31번
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
51.OpenStax 1권 · 5.1절 · 47번우리말 번역

[계산기 사용] 컴퓨터 대수 시스템을 사용하여 [−1,1][-1,1] 에서 f(x)=11+x2f(x)=\frac{1}{\sqrt{1+{x}^{2}}} 에 대해 N=10,30,50N=10,30,50 일 때의 리만 합 LN 을 계산하세요.

영어 원문 보기

[T] Use a computer algebra system to compute the Riemann sum, LN, for N=10,30,50N=10,30,50 for f(x)=11+x2f(x)=\frac{1}{\sqrt{1+{x}^{2}}} on [−1,1].[-1,1].

답 쓰고 채점
정답·풀이 보기

L10≈1.7604,L30≈1.7625,L50≈1.76265{L}_{10}\approx 1.7604,{L}_{30}\approx 1.7625,{L}_{50}\approx 1.76265

원본 교재 풀이(영어)

L10≈1.7604,L30≈1.7625,L50≈1.76265{L}_{10}\approx 1.7604,{L}_{30}\approx 1.7625,{L}_{50}\approx 1.76265

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 51번
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
52.OpenStax 1권 · 5.1절 · 48번우리말 번역

[계산기 사용] 컴퓨터 대수 시스템을 사용하여 [0,2π][0,2\pi ] 에서 f(x)=sin⁡2xf(x)={\sin }^{2}x 에 대해 N=10,30,50N=10,30,50 일 때의 리만 합 LN 을 계산하세요. 이 어림값을 π 와 비교하세요.

영어 원문 보기

[T] Use a computer algebra system to compute the Riemann sum, LN, for N=10,30,50N=10,30,50 for f(x)=sin⁡2xf(x)={\sin }^{2}x on [0,2π].[0,2\pi ]. Compare these estimates with π.

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기APEX · 5.3절 · 1번
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
53.OpenStax 1권 · 5.1절 · 49번우리말 번역

다음 연습문제에서 계산기나 컴퓨터 프로그램을 사용하여 N=1,10,100N=1,10,100 일 때 끝점 합 RN 과 LN 의 값을 구하세요. 이 어림값은 기하를 이용하여 구할 수 있는 정확한 답과 어떻게 비교되는지 설명하세요.

[계산기 사용] 구간 [0,1][0,1] 에서 y=cos⁡(πx)y=\cos (\pi x)

영어 원문 보기

In the following exercises, use a calculator or a computer program to evaluate the endpoint sums RN and LN for N=1,10,100.N=1,10,100. How do these estimates compare with the exact answers, which you can find via geometry?

[T] y=cos⁡(πx)y=\cos (\pi x) on the interval [0,1][0,1]

정답·풀이 보기

R1=−1,L1=1,R10=−0.1,L10=0.1,L100=0.01{R}_{1}=-1,{L}_{1}=1,{R}_{10}=-0.1,{L}_{10}=0.1,{L}_{100}=0.01, 그리고 R100=−0.01{R}_{100}=-0.01. 그래프의 대칭성에 의해 정확한 넓이는 0이다.

원본 교재 풀이(영어)

R1=−1,L1=1,R10=−0.1,L10=0.1,L100=0.01,{R}_{1}=-1,{L}_{1}=1,{R}_{10}=-0.1,{L}_{10}=0.1,{L}_{100}=0.01, and R100=−0.01.{R}_{100}=-0.01. By symmetry of the graph, the exact area is zero.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 57번
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
54.OpenStax 1권 · 5.1절 · 50번우리말 번역

다음 연습문제에서 계산기 또는 컴퓨터 프로그램을 사용하여 N=1,10,100N=1,10,100 에 대해 끝점 합 RN 과 LN 의 값을 구하세요. 이 어림값은 기하를 이용해 구할 수 있는 정확한 답과 어떻게 비교되는지 설명하세요.

[계산기 사용] 구간 [3,5][3,5] 에서 y=3x+2y=3x+2

영어 원문 보기

In the following exercises, use a calculator or a computer program to evaluate the endpoint sums RN and LN for N=1,10,100.N=1,10,100. How do these estimates compare with the exact answers, which you can find via geometry?

[T] y=3x+2y=3x+2 on the interval [3,5][3,5]

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기CLP-2 · 1.1절 · 20번
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
55.OpenStax 1권 · 5.1절 · 51번우리말 번역

[계산기 사용] 구간 [−2,2][-2,2] 에서 y=x4−5x2+4y={x}^{4}-5{x}^{2}+4 이고, 정확한 넓이는 3215\frac{32}{15} 이다

영어 원문 보기

[T] y=x4−5x2+4y={x}^{4}-5{x}^{2}+4 on the interval [−2,2],[-2,2], which has an exact area of 3215\frac{32}{15}

정답·풀이 보기

R1=0,L1=0,R10=2.4499,L10=2.4499,R100=2.1365,L100=2.1365{R}_{1}=0,{L}_{1}=0,{R}_{10}=2.4499,{L}_{10}=2.4499,{R}_{100}=2.1365,{L}_{100}=2.1365

원본 교재 풀이(영어)

R1=0,L1=0,R10=2.4499,L10=2.4499,R100=2.1365,L100=2.1365{R}_{1}=0,{L}_{1}=0,{R}_{10}=2.4499,{L}_{10}=2.4499,{R}_{100}=2.1365,{L}_{100}=2.1365

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 45번
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
56.OpenStax 1권 · 5.1절 · 52번우리말 번역

[계산기 사용] 구간 [1,2][1,2] 에서 y=ln⁡xy=\ln x 이고, 정확한 넓이는 2ln⁡(2)−12\ln (2)-1 이다

영어 원문 보기

[T] y=ln⁡xy=\ln x on the interval [1,2],[1,2], which has an exact area of 2ln⁡(2)−12\ln (2)-1

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 13번
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
57.OpenStax 1권 · 5.1절 · 53번우리말 번역

f(a)≥0f(a)\ge 0 이고 f 가 [a,b][a,b] 에서 증가하면, 왼쪽 끝점 어림값이 [a,b][a,b] 에서 f 의 그래프 아래쪽 넓이의 하한이 되는 이유를 설명하세요.

영어 원문 보기

Explain why, if f(a)≥0f(a)\ge 0 and f is increasing on [a,b],[a,b], that the left endpoint estimate is a lower bound for the area below the graph of f on [a,b].[a,b].

정답·풀이 보기

[c,d][c,d] 가 왼쪽 끝점 합의 직사각형 중 하나의 아래에 있는 [a,b][a,b] 의 부분 구간이면, 왼쪽 끝점 어림값에 기여하는 직사각형의 넓이는 f(c)(d−c)f(c)(d-c) 이다. 그런데 c≤x≤dc\le x\le d 에서 f(c)≤f(x)f(c)\le f(x) 이므로, c 와 d 사이에서 f 의 그래프 아래쪽 넓이는 f(c)(d−c)f(c)(d-c) 에, 그래프 아래쪽이면서 높이 f(c)f(c) 의 수평 선분 위쪽인 영역의 넓이를 더한 것이며, 이 영역의 넓이는 양수이다. 이것이 왼쪽 끝점 합의 모든 부분 구간에서 성립하므로, 왼쪽 리만 합은 [a,b][a,b] 에서 f 의 그래프 아래쪽 넓이보다 작거나 같다.

원본 교재 풀이(영어)

If [c,d][c,d] is a subinterval of [a,b][a,b] under one of the left-endpoint sum rectangles, then the area of the rectangle contributing to the left-endpoint estimate is f(c)(d−c).f(c)(d-c). But, f(c)≤f(x)f(c)\le f(x) for c≤x≤d,c\le x\le d, so the area under the graph of f between c and d is f(c)(d−c)f(c)(d-c) plus the area below the graph of f but above the horizontal line segment at height f(c),f(c), which is positive. As this is true for each left-endpoint sum interval, it follows that the left Riemann sum is less than or equal to the area below the graph of f on [a,b].[a,b].

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 43번
# 정적분과 급수(구분구적법)그래프·표 해석자동 분류
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
58.OpenStax 1권 · 5.1절 · 54번우리말 번역

f(b)≥0f(b)\ge 0 이고 f 가 [a,b][a,b] 에서 감소하면, 왼쪽 끝점 어림값이 [a,b][a,b] 에서 f 의 그래프 아래쪽 넓이의 상한이 되는 이유를 설명하세요.

영어 원문 보기

Explain why, if f(b)≥0f(b)\ge 0 and f is decreasing on [a,b],[a,b], that the left endpoint estimate is an upper bound for the area below the graph of f on [a,b].[a,b].

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 41번
# 정적분과 급수(구분구적법)그래프·표 해석자동 분류
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
59.OpenStax 1권 · 5.1절 · 55번우리말 번역

다음 연습문제에서 계산기 또는 컴퓨터 프로그램을 사용하여 N=1,10,100N=1,10,100 에 대해 끝점 합 RN 과 LN 의 값을 구하세요.

일반적으로 RN−LN=(b−a) × f(b)−f(a)N{R}_{N}-{L}_{N}=(b-a)\,\times \,\frac{f(b)-f(a)}{N} 임을 보이세요.

영어 원문 보기

In the following exercises, use a calculator or a computer program to evaluate the endpoint sums RN and LN for N=1,10,100.N=1,10,100.

Show that, in general, RN−LN=(b−a) × f(b)−f(a)N.{R}_{N}-{L}_{N}=(b-a)\,\times \,\frac{f(b)-f(a)}{N}.

정답·풀이 보기

LN=b−aN∑i=1Nf(a+(b−a)i−1N)=b−aN∑i=0N−1f(a+(b−a)iN){L}_{N}=\frac{b-a}{N}\sum_{i=1}^{N}f\left(a+(b-a)\frac{i-1}{N}\right)=\frac{b-a}{N}\sum_{i=0}^{N-1}f\left(a+(b-a)\frac{i}{N}\right) 이고 RN=b−aN∑i=1Nf(a+(b−a)iN){R}_{N}=\frac{b-a}{N}\sum_{i=1}^{N}f\left(a+(b-a)\frac{i}{N}\right) 이다. 왼쪽 합에는 i=0i=0 에 해당하는 항이 있고 오른쪽 합에는 i=Ni=N 에 해당하는 항이 있다. RN−LN{R}_{N}-{L}_{N} 에서 i=1,2,…, N−1i=1,2,\ldots ,\,N-1 에 해당하는 항은 각각 한 번은 더하는 부호로, 한 번은 빼는 부호로 나타나므로 이러한 항은 모두 상쇄되고, RN−LN=b−aN(f(a+(b−a))NN)−(f(a)+(b−a)0N)=b−aN(f(b)−f(a)){R}_{N}-{L}_{N}=\frac{b-a}{N}\left(f(a+(b-a))\frac{N}{N}\right)-\left(f(a)+(b-a)\frac{0}{N}\right)=\frac{b-a}{N}(f(b)-f(a)) 가 남는다.

원본 교재 풀이(영어)

LN=b−aN∑i=1Nf(a+(b−a)i−1N)=b−aN∑i=0N−1f(a+(b−a)iN){L}_{N}=\frac{b-a}{N}\sum_{i=1}^{N}f\left(a+(b-a)\frac{i-1}{N}\right)=\frac{b-a}{N}\sum_{i=0}^{N-1}f\left(a+(b-a)\frac{i}{N}\right) and RN=b−aN∑i=1Nf(a+(b−a)iN).{R}_{N}=\frac{b-a}{N}\sum_{i=1}^{N}f\left(a+(b-a)\frac{i}{N}\right). The left sum has a term corresponding to i=0i=0 and the right sum has a term corresponding to i=N.i=N. In RN−LN,{R}_{N}-{L}_{N}, any term corresponding to i=1,2,…, N−1i=1,2,\ldots ,\,N-1 occurs once with a plus sign and once with a minus sign, so each such term cancels and one is left with RN−LN=b−aN(f(a+(b−a))NN)−(f(a)+(b−a)0N)=b−aN(f(b)−f(a)).{R}_{N}-{L}_{N}=\frac{b-a}{N}\left(f(a+(b-a))\frac{N}{N}\right)-\left(f(a)+(b-a)\frac{0}{N}\right)=\frac{b-a}{N}(f(b)-f(a)).

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 49번
# 정적분과 급수(구분구적법)증명·논술자동 분류
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)
60.OpenStax 1권 · 5.1절 · 56번우리말 번역

ff 가 [a,b][a,b] 에서 증가하면, LN 또는 RN 과 ff 의 그래프 아래의 넓이 A 사이의 오차가 많아야 (b−a)f(b)−f(a)N(b-a)\frac{f(b)-f(a)}{N} 인 이유를 설명하세요.

영어 원문 보기

Explain why, if f is increasing on [a,b],[a,b], the error between either LN or RN and the area A below the graph of f is at most (b−a)f(b)−f(a)N.(b-a)\frac{f(b)-f(a)}{N}.

원본 교재에 이 문제의 정답은 실려 있지 않습니다.

한 번 더 — 비슷한 문제 풀기OpenStax 1권 · 5.1절 · 57번
# 정적분과 급수(구분구적법)그래프·표 해석자동 분류
OpenStax Calculus Volume 1 CC BY-NC-SA 4.0우리말 번역: 빌드라인 스쿨 — AI 번역·자동 검토(원문과 같은 조건)